Одесса накануне учебного года: нужны ли современной Украине грамотные школьники?

На аппаратном совещании в одесской мэрии директор департамента образования и науки горсовета Елена Буйневич проинформировала о ситуации в школах Южной Пальмиры накануне нового учебного года.

По её данным, в школах Одессы (а всего их 123) существенно увеличился дефицит педагогического состава. Количество вакантных учительских мест достигло 280-ти.

Как отметила Е.Буйневич, «этот дефицит будет закрыт посредством увеличения нагрузки на действующих сотрудников». А вот «дошкольные учебные учреждения практически полностью укомплектованы воспитателями».

При этом, 1 сентября в одесские школы пойдет почти 125 600 детей, что на 4500 больше, чем в минувшем году.

В частности, по состоянию на 15 августа было подано более 11 тысяч заявок на поступление в первый класс (число это на сегодня несколько увеличилось).

Более шести тысяч первоклассников будут обучаться в украинских классах, остальные — в русскоязычных (существенного различия в сравнении с прошлым годом нет, хотя число заявок на обучение в украинских классах несколько выросло).

P.S.  Нехватка учительских кадров растёт, несмотря на разрекламированное правительством Гройсмана повышение зарплаты. Почему? Молодежь, окончившая педвузы, в школы почти не идет. Им зарплаты как в гимназиях Германии подавай! А в нынешнюю обычную одесскую школу со всеми её прелестями педагогический молодняк ни ногой. Да и педценности от выпускников Одесского педина маловато…

Но это одна сторона проблемы. Гораздо хуже другое: дефицит-дефицитом, а качество преподавания падает. Ту же историю как предмет загнали в такой тупик, что просто непонятно, как из него вырваться. Конечно, преподавание истории в нынешние времена – тема особая. Но почему же, к примеру, так плохо с информатикой, которая нужна сегодня повсеместно? По личному опыту знаем, что на первых курсах вузов с информатикой на «ты» только выпускники одесской гимназии №1 и это не преувеличение. А вот математика — это головная боль родителей: нужно вовремя взять для ребенка хорошего репетитора! Только тогда будет толк (исключение — Ришельевский лицей). Отдельная тема — иностранные языки. Если в престижных одесских гимназиях этому предмету уделяется должное внимание, то в остальных рядовых школах «англичанки» или глубоко зрелого возраста, или барышни, перманентно уходящие в декрет.

А послушайте лексику современных учителей, их ударения на первый слог в словах «поняла, спала, дала»! И это не смешно!!! Или новая Украина в условиях стремительно развивающегося технического прогресса не нуждается в грамотных школьниках?